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Notícias ÁGORA LANÇA 10 TÍTULOS NO XVI CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICODRAMA
A Editora Ágora, selo do Grupo Editorial Summus, mais uma vez patrocina o Congresso Brasileiro de Psicodrama. A 16ª edição acontece de 25 a 28 de junho, em Recife (PE). A participação consolida uma longa parceria entre a maior editora de livros de psicodrama da América Latina e a FEBRAP - Federação Brasileira de Psicodrama, realizadora do evento. A Ágora terá exclusividade na comercialização de livros. Além de suas próprias edições, o estande terá títulos de outras editoras que sejam de interesse do movimento psicodramático. Veja os lançamentos da Ágora no congresso:
Psicodrama da loucura – Correlações entre Buber e Moreno, de José Fonseca (edição revista)
O livro, um clássico do psicodrama, correlaciona a teoria psicodramática de J.L.Moreno à filosofia dialógica de M. Buber, apresentando o hassidismo – movimento religioso do século XVIII – como gênese dessas idéias. A partir daí o autor expõe uma visão da loucura e da sanidade, esboçando a teoria do desenvolvimento da personalidade.
Sociodrama nas organizações, de Joceli Drummond e Andréa Claudia de Souza
Unindo teoria psicodramática e vivências práticas dentro das organizações, a obra retrata as experiências das autoras com grupos dentro de empresas e propõem exercícios. Todas as atividades podem ser aplicadas tanto pela área de Recursos Humanos como por consultores e em cursos de formação em psicodrama. Indicado para profissionais de RH, líderes de organizações e todos os que lidam com a diversidade humana.
Psicopatologia e psicodinâmica na análise psicodramática - volume II, de Virgínia de Araújo Silva e Victor R. C. Silva Dias
O segundo volume está dividido em quatro capítulos. No primeiro, os autores abordam a sistematização das defesas intrapsíquicas. No segundo, falam sobre o conceito de vínculos compensatórios e da função delegada. Nos capítulos finais, eles exploram a etiologia, a psicopatologia e a psicodinâmica do esquizóide e do narcisista.
Psicodrama brasileiro – Histórias e memórias, organizado por Júlia Motta
A obra reúne a mais ampla pesquisa já feita sobre o desenvolvimento do psicodrama e dos psicodramatistas no Brasil. O livro é fruto do esforço de diversos profissionais – entre eles Wilson Castello de Almeida e Devanir Merengué – que pesquisam ou compartilham suas memórias. A idéia não é ser um livro hegemônico, e sim mobilizador de novas experiências.
Sociodrama e sociometria – Aplicações clínicas, organizado por André Maurício Monteiro e Esly Regina Souza de Carvalho
O livro reúne sete artigos: três deles já publicados no Jornal de Psicodrama norte-americano e quatro deles inéditos. Visando combater a escassez de relatos sobre o assunto, os organizadores dissertam sobre a aplicação prática do Sociodrama na educação, bem como sobre o uso do teste sociométrico em contextos clínicos. A obra conta com prefácio de Zerka Moreno.
Psicodrama e neurociência- Contribuições para a mudança terapêutica, Heloisa Junqueira Fleury, Georges Salim Khouri e Edward Hug
Fundamentando os pressupostos básicos da teoria de Moreno e das contribuições de Rojas-Bermúdez com estudos da neurociência, a obra aborda o relacionamento terapêutico e mecanismos de mudança numa perspectiva neuropsicológica. O livro também menciona, com casos clínicos, a técnica da construção de imagens e discute diretrizes para o psicodramatista contemporâneo.
Psicodrama no século 21 – Aplicações e educacionais, organizado por Jacob Gershoni (tradução de Moysés Aguiar)
A obra apresenta as mais modernas aplicações do psicodrama e retoma a contribuição de Moreno para a psicoterapia de grupo. Diversos autores escrevem sobre sua prática clínica com famílias, crianças, adolescentes e minorias, bem como sobre o uso do psicodrama em ambientes educacionais e na área jurídica. Os artigos abordam, ainda, a interface com outras formas de terapia.
A quintessência de Zerka – Artigos de Zerka Moreno sobre psicodrama, sociometria e psicoterapia de grupo, organizado por Toni Horvatin e Edward Schreiber (tradução de Moysés Aguiar)
O livro documenta o papel pioneiro que Zerka, ao lado do marido J. L. Moreno, exerceu não só na criação e consolidação do psicodrama como no desenvolvimento da terapia de grupo. O leitor terá a oportunidade de conhecer a genialidade de Zerka, bem como sua incrível capacidade de sistematizar conhecimentos nas mais diversas áreas: psicologia, sociologia, educação etc.
Grupos - Intervenção socioeducativa e método sociopsicodramático, organizado por Marlene Magnabosco Marra e Heloisa Junqueira Fleury
Diversos profissionais relatam suas experiências sociopsicodramáticas segundo a visão socioeducativa. Nesta obra, os autores mostram que a intervenção abre a possibilidade de ampliar o conhecimento e a consciência dos participantes, além de permitir que os limites sejam transformados em desafios. O livro é indicador aos profissionais que trabalham com grupos e têm como meta a saúde social e o fortalecimento das relações interinstitucionais.
A transmissão geracional em diferentes contextos - Da pesquisa à intervenção, organizado por Maria Aparecida Penso e Liana Fortunato Costa
Obra pioneira e multidisciplinar que conta com autores de várias correntes da psicologia, todos com o objetivo de analisar a transmissão geracional e suas conseqüências. A primeira parte enfoca a questão sistêmica, faz a ponte entre o psicodrama e a transmissão geracional e aborda o genograma. A segunda parte discute como lidar com casos de violência, especialmente familiar.




Foco no autorLídia Maria Ferreira de Oliveira
Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF), é mestre em Educação e graduada em Letras (Português/Literaturas) pela mesma instituição. Professora de Língua Portuguesa e Literatura da Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro, no Colégio Estadual David Capistrano. Integra o grupo de pesquisa Linguagem, cultura e práticas educativas (UFF), investigando a produção do texto escrito, especialmente no ensino médio. Em seus estudos tem priorizado as relações discursivas na produção do texto escrito, as relações entre oralidade e escrita e a variação linguística no ensino de língua materna.
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