Professora adjunta do Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento (PED) do Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília (UnB). Doutora em Processos do Desenvolvimento Humano e Saúde pela UnB, foi bolsista da Capes no estágio de doutorado sanduíche realizado na Universidad Autónoma de Madrid e na Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Uerj). Mestre em Psicologia pela UnB, graduou‑se em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp). Membro do Laboratório Ágora Psyché e do Grupo de Pesquisa GPPCult (CNPq), colabora também com o grupo de pesquisa Desarrollo Temprano y Educación (Deteduca). Atualmente, dedica‑se ao desenvolvimento das crianças na primeira infância e à sua interface com os contextos educacionais e familiares.

Livros deste autor

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Vamos brincar de quê?

Cuidado e educação no desenvolvimento infantil
Anna Maria Lunardi Padilha
Clícia Assumpção Martarello de Conti
Daniele Nunes Henrique Silva
e mais 7 autores
R$62,80

A obra foi estruturada com o objetivo de problematizar com docentes as ações do brincar que emergem no cotidiano escolar, e o seu papel essencial para o desenvolvimento da criança. A leitura organiza-se em um formato mais dinâmico, no qual, com base em uma proposta teórico-prática, busca-se fomentar nos professores um olhar mais sensível para a infância e suas produções. As análises tecidas pelos autores, tendo como eixo teórico a perspectiva histórico-cultural, buscam subsidiar a prática de professores no que tange às expressões infantis em que a imaginação e a criação estão, majoritariamente, presentes. Vale salientar que o livro traz sugestões de atividades que podem ser desenvolvidas na sala de aula. Prefácio de Ana Luiza Smolka, grande especialista em Vigotski.