Você pesquisou por categoria: Gestalt-terapia
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![]() O diálogo criativo no caminho pessoal SUMMUS EDITORIAL Edição 3 / 1999 Assunto(s) relacionado(s): Gestalt-terapia, Psicologia, Psicoterapia |
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![]() Desenvolvimento emocional infantil SUMMUS EDITORIAL Edição 1 / 2005 Assunto(s) relacionado(s): Gestalt-terapia, Psicologia, Psicoterapia |
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![]() SUMMUS EDITORIAL Edição 1 / 1994 Assunto(s) relacionado(s): Biografia, Depoimentos, Vivências, Gestalt-terapia, Psicologia, Psicoterapia |
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![]() Psicoterapia dialógica SUMMUS EDITORIAL Edição 3 / 1995 Assunto(s) relacionado(s): Gestalt-terapia, Psicologia, Psicoterapia |
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![]() Roberto Peres Veras, Patrícia Lima, Marisete Malaguth Mendonça, Lilian Meyer Frazão, Karina Okajima Fukumitsu, Hugo Elídio Rodrigues, Claudia Lins Cardoso, Ari Rehfeld SUMMUS EDITORIALEdição 1 / 2013 Assunto(s) relacionado(s): Gestalt-terapia, Psicologia, Psicoterapia |
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![]() Silverio Lucio Karwowski, Mauro Figueroa, Maria Alice Queiroz de Brito (Lika Queiroz), Lilian Meyer Frazão, Karina Okajima Fukumitsu, Ênio Brito Pinto, Beatriz Helena Paranhos Cardella, Alberto Pereira Lima Filho SUMMUS EDITORIALEdição 1 / 2015 Assunto(s) relacionado(s): Gestalt-terapia, Psicologia, Psicoterapia |
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![]() Caminhos clínicos e institucionais Sheila Antony, Rosana Zanella, Rafael Renato dos Santos, Myrian Bove Fernandes, Maria Estela Benedetti Zanini, Luiz Lilienthal, Lia Pinheiro, Ana Maria Mirabella SUMMUS EDITORIALEdição 1 / 2013 Assunto(s) relacionado(s): Gestalt-terapia, Psicologia, Psicoterapia |
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![]() Conceitos básicos SUMMUS EDITORIAL Edição 3 / 2006 Assunto(s) relacionado(s): Gestalt-terapia, Psicologia, Psicoterapia |
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![]() Rosane Lorena Müller-Granzotto, Marcos José Müller-Granzotto SUMMUS EDITORIALEdição 1 / 2013 Assunto(s) relacionado(s): Gestalt-terapia, Psicologia, Psicoterapia |
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![]() Um Caminho para a Escola e a Educação Olaf-Axel Burow, Karlheinz Scherpp SUMMUS EDITORIALEdição 3 / 1985 Assunto(s) relacionado(s): Educação, Gestalt-terapia, Psicologia, Psicoterapia |
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Sérgio Antônio da Silva Leite
É psicólogo e doutor em Psicologia pela Universidade de São Paulo. Professor e diretor da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), na década de 1970 coordenou o Projeto de Alfabetização da Zona Leste (Proleste). Membro fundador do grupo de pesquisa Alfabetização, Leitura e Escrita (Alle), na Faculdade de Educação da Unicamp, organizou e orientou inúmeras pesquisas sobre a afetividade nas práticas de mediação pedagógica. Dedica-se, atualmente, à formação de professores, em cursos regulares de graduação, extensão e especialização ministrados na FE/Unicamp. É autor deAlfabetização – Um projeto bem-sucedido(Edicon, 1982) e Alfabetização e fracasso escolar (Edicon, 1988), e organizador de Alfabetização e letramento (Komedi, 2002) e Afetividade e práticas pedagógicas (Casa do Psicólogo, 2006) e Alfabetização e letramento – Pontos e contrapontos (Summus, 2010).
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