ISBN: 9788532307156

Educação a distância: pontos e contrapontos

Organizador(es): Valéria Amorim Arantes

Autor(es): José Armando Valente, José Manuel Moran

Qual o papel das novas tecnologias de informação e comunicação no cotidiano das escolas e dos cursos de formação profissional? A educação a distância e as novas modalidades de ensino e aprendizagem ampliam o acesso à educação de qualidade ou prejudicam o processo educativo? O diálogo estabelecido entre os autores deste livro nos ajuda a compreender essas questões e as complexas relações entre tecnologia e educação neste início de século.

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ISBN: 9788532307156

Assunto:

Coleção: Pontos e Contrapontos

Editora: Summus Editorial

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Detalhes do Livro

ISBN 9788532307156
REF: 10715
Edição 1
Ano 2011
Nº de Páginas 136
Peso 0,19 kg
Formato 14 × 21 cm

Valéria Amorim Arantes

Valéria Amorim ArantesÉ professora livre‑docente da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e diretora do Núcleo de Pesquisas em Novas Arquiteturas Pedagógicas. Foi professora visitante nas Universidades Harvard e Stanford, nos Estados Unidos, e na Universidade Autônoma de Barcelona, na Espanha. Desde 2008, desenvolve pesquisas e intervenções em escolas públicas e privadas sobre a temática dos projetos de vida.

José Armando Valente


José Armando Valente

É livre-docente pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Mestre e doutor pelo Massachusetts Institute of Technology (MIT), é professor do Departamento de Multimeios, Mídia e Comunicação do Instituto de Artes e pesquisador do Núcleo de Informática Aplicada à Educação (Nied), ambos da Unicamp. Colabora no Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), e coordena o Grupo Gestor de Tecnologias Educacionais da Unicamp.

José Manuel Moran


José Manuel Moran

É doutor em Comunicação pela Universidade de São Paulo (USP). Diretor de Educação a Distância da Anhanguera Educacional, é professor aposentado de Novas Tecnologias da Escola de Comunicações e Artes da USP. Autor dos livros A educação que desejamos: novos desafios e como chegar lá (5. ed, Papirus, 2011) e Desafios na comunicação pessoal (3. ed., Paulinas, 2007), é coautor de Novas tecnologias e mediação pedagógica (19 ed., Papirus, 2011). Pesquisa as inovações na educação presencial e a distância.

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