Detalhes do Livro
| ISBN | 9786555492040 |
|---|---|
| SKU: | 12204 |
| Edição | 1 |
| Ano | 2026 |
| Nº de Páginas | 192 |
| Formato | 1,07 × 17 × 21 cm |
Autor(es): Evânia Reichert
Quinze anos após a publicação do celebrado Infância, a idade sagrada, Evânia Reichert nos presenteia agora com um olhar revolucionário e profundamente vitalista sobre a adolescência. Longe dos discursos que patologizam essa etapa, o livro reivindica sua força transformadora em um mundo atravessado por mudanças vertiginosas. Por meio de seis grandes temas — potência e fragilidade, sexualidades e gêneros, deus virtual e adição digital, identidade e fluidez, solidão e falta de relações significativas —, a autora aborda a intuição futurista de uma geração que já está moldando o rumo do século 21. Com um enfoque lúcido e provocador, Evânia combina investigação rigorosa e entrevistas com pensadores-chave sobre os desafios e as potencialidades das novas gerações. O resultado é uma obra viva, com alma reichiana e corpo plural, alimentada por anos de experiência, estudo e vivências pessoais. Um livro que inspira, comove e abre horizontes em tempos de incerteza.
R$88,60
| ISBN | 9786555492040 |
|---|---|
| SKU: | 12204 |
| Edição | 1 |
| Ano | 2026 |
| Nº de Páginas | 192 |
| Formato | 1,07 × 17 × 21 cm |
Leia o sumário e as primeiras páginas deste livro abaixo ou, se preferir, faça o download do PDF
Neste livro – publicado mais de 25 anos depois de Descobrindo crianças, que a consagrou –, Violet Oaklander compartilha com os leitores sua vasta experiência como Gestalt-terapeuta de crianças e adolescentes. A autora reflete sobre os principais problemas que levam esse público à terapia e sobre os fatores desenvolvimentais e sociais que interferem no desenvolvimento saudável. Entendendo que os comportamentos inadequados são sintomas, apresenta um processo terapêutico que visa ajudar a criança a aguçar os sentidos, reconectar-se com seu corpo, fortalecer o self, expressar suas emoções e adquirir awareness de seus padrões de resposta a situações de tensão e estresse, criando assim as condições necessárias para que a mudança aconteça. Para tanto, faz uso das mais variadas técnicas expressivas, criativas e projetivas, que apresenta de maneira clara e detalhada. O livro traz, ainda, muitos exemplos de casos, além de abordar as especificidades dos diferentes contextos terapêuticos, como o trabalho com crianças muito pequenas, o trabalho com adolescentes e a terapia individual, familiar e em grupos. Há um capítulo inteiro dedicado à raiva – este sentimento tão humano que, porque mal compreendido, está na origem de tantos problemas – e outro que traz um olhar gestáltico e humanizado para o tratamento de crianças com sintomas de TDAH. Com linguagem clara e acessível, esta obra interessará não só a psicoterapeutas, mas também a pais e mães e a todo profissional ligado à infância e à adolescência.
A adolescência é, por si só, uma fase complexa. Porém, quando o jovem se descobre homo ou bissexual, as complicações aumentam. Especialista no atendimento desse público, Claudio Picazio aborda neste livro os problemas enfrentados pelos adolescentes LGBTQIA+ e aponta soluções baseadas na ética e no resgate da dignidade.
São conhecidas as dificuldades vividas por professores, familiares, educadores e profissionais da área de saúde ao lidar com adolescentes. Neste livro, autores experientes mostram diversas modalidade de atendimento a adolescentes, tanto na clínica quanto em instituições. Temas como bullying, intervenção psicológica, orientação profissional e conflitos familiares são abordados em profundidade.
Este livro reúne textos da pedagoga e jornalista Carolina Delboni. Colunista do jornal O Estado de São Paulo, ela passou os últimos dez anos observando e estudando a adolescência. A obra está dividida em quatro partes. Na primeira, a autora convida o leitor a se desfazer dos clichês ligados a essa faixa etária e a estabelecer com ela um diálogo possível. Em seguida, analisa a interface entre adolescência e educação, tanto a que acontece dentro de casa quanto a escolar, discutindo temas como gênero, sexualidade, violência e os transtornos mentais que, cada vez mais, atingem nossos jovens. A terceira parte do livro enfoca as relações sociais dos adolescentes e abarca assuntos como cyberbullying, masculinidade tóxica e gravidez precoce. Na parte 4, Carolina debate as sequelas que a covid-19 deixou nessa geração. Obra fundamental para pais, educadores, psicólogos, médicos e todos aqueles que convivem com adolescentes. Prefácio de Rosely Sayão. Livro finalista do Prêmio Jabuti 2024.
Assista em nosso canal do YouTube ao vídeo ‘Carolina Delboni responde a dúvidas sobre adolescentes‘, produzido especialmente para a Summus Editorial: https://youtu.be/FS-f-_IDCmI
Violet Oaklander é uma das terapeutas de crianças e adolescentes mais conhecidas e estudadas em todo o mundo. Psicóloga e Gestalt-terapeuta, sua abordagem única diante dos pacientes, que combinava teoria gestáltica, filosofia e diversas técnicas expressivas, continua a conquistar adeptos. Este livro reúne conceitos e atividades práticas que Violet aplicava na terapia com crianças e adolescentes e pode ser utilizado por profissionais de qualquer abordagem. Partindo da ideia de que o contato entre terapeuta e cliente é a base da relação entre eles, Karen Fried e Christine McKenna apresentam recursos criativos como técnicas projetivas, desenho, pintura, argila, caixa de areia, fantoches, música, brincadeiras corporais e muitos outros. Ao utilizar essas ferramentas, o terapeuta ajuda a criança e o adolescente a acessar suas emoções — inclusive as consideradas difíceis, como o luto e a raiva — e a utilizar recursos internos para trabalhá-las. As atividades são contextualizadas e exigem poucos recursos materiais, o que torna o livro acessível. Ricamente ilustrado e construído de forma clara e didática, ele traz ainda uma planilha de avaliação do cliente e um plano de tratamento.
Obra que apresenta referências teórico-metodológicas e experiências que fundamentam a prática da clínica com adolescentes e com famílias. Partindo de contextos socioterapêuticos e socioeducacionais, o livro identifica o campo de trabalho da clínica na atualidade e explora novas possibilidades de intervenção em contextos não terapêuticos com adolescentes e suas famílias.
Publicado originalmente em 1978 e traduzido para dezoito idiomas, este livro é o resultado do trabalho pioneiro de Violet Oaklander no uso da abordagem gestáltica com crianças e adolescentes. Mesmo antes de se tornar Gestalt-terapeuta, Violet já tinha vasta experiência com crianças na educação formal e não formal. Por suas propostas educativas pouco convencionais, foi convidada a dar aulas num programa de educação especial para crianças com dificuldades emocionais. Com esses alunos, experimentou as mais variadas técnicas a fim de lhes proporcionar vivências lúdicas, sensoriais e expressivas, trabalho que, posteriormente, foi aprofundado no contexto clínico à luz da Gestalt-terapia. Ela atribui à sua capacidade de evocar memórias vívidas da infância — não dos fatos, mas de como é ser criança — sua facilidade para se conectar com as crianças e ajudá-las a construir relações saudáveis com seu meio. Nestas páginas, recheadas de ideias e relatos de caso, Violet compartilha, de maneira honesta e generosa, com seus erros e acertos, como se dá, no chão da sala de aula ou do consultório, o seu trabalho com crianças e adolescentes — e tudo que aprendeu com eles.
O que distingue esse livro de orientação para adolescentes é o tom cordial, de respeito e de profunda empatia com relação aos jovens. Em tópicos curtos, lê-se de uma sentada e fica-se com a sensação de que, afinal, não é tão difícil amar e entender um adolescente. Os pais e todos os envolvidos com criaturas nessa faixa etária costumam amar o livro! A autora é psicóloga, trabalha com famílias e adolescentes há trinta anos e sua filha era adolescente à época em que o livro foi escrito.
Fundada na Inglaterra em 1921 por Alexander Neill, Summerhill ficou conhecida como a escola mais livre do mundo. Nela, as crianças são encorajadas a tomar decisões e a desenvolver-se a seu ritmo. As aulas não são obrigatórias e os alunos podem escolher as matérias que desejam estudar. Baseado em diversos conceitos de seu amigo Wilhelm Reich, Neill acreditava que os aspectos emocionais dos seres humanos eram mais importantes que quaisquer outros, paradigma que predomina na instituição até hoje. Ao longo dos anos, Summerhill consolidou-se como uma escola democrática, onde crianças, adolescentes e adultos convivem em nível de igualdade e aprendem que o conceito de liberdade implica responsabilidade e empatia. Criticada por muitos, adorada por outros, mas sempre envolta em mitos, Summerhill é retratada neste livro por alguém que lá viveu por quase uma década. Trabalhando como pai – espécie de cuidador – de dezenas de alunos, Matthew Appleton aprendeu valiosas lições, que compartilha aqui com os leitores. Da dificuldade de manter a privacidade às assembleias democráticas, do desabrochar das crianças às mudanças constantes de regras e à autorregulação, Appleton constrói um rico relato, mostrando inclusive as tentativas do Ministério da Educação inglês de fechar a escola. E, claramente, toma posição: Summerhill é para ele, de fato, o melhor lugar para promover uma infância com liberdade.
Em 2024, o Disque 100 registrou mais de 790 denúncias diárias de violações contra crianças e adolescentes. Cerca de 80% das agressões contra crianças de até 14 anos aconteceram dentro de casa. Nos últimos anos, os números vêm crescendo exponencialmente. Diante desses dados estarrecedores, como prevenir e minimizar os efeitos da violência nessa população? É possível transformar o trauma em resiliência? Psicóloga clínica há cinco décadas, Neusa Sauaia criou um método revolucionário, testado empiricamente, para atender vítimas da violência. Tomando como referência a psicologia analítica e abordagens como a experiência somática, a eutonia, o self-healing e as técnicas corporais do dr. Pethö Sándor, a autora mostra as bases, o funcionamento e os resultados de sua metodologia. Esta privilegia o corpo, o universo simbólico, o trabalho grupal e o estabelecimento de vínculos profundos com as pessoas atendidas. Os resultados das intervenções são tangíveis: o método promove a melhora da autoestima, dos padrões relacionais e da capacidade de resiliência, diminuindo a intensidade do trauma e fazendo que o fluxo da vida retome seu curso. Além disso, pode ser aplicado tanto aos sistemas públicos de saúde quanto aos sistemas privados da prática clínica. Esta obra é indicada para psicólogos, professores, gestores de instituições, assistentes sociais e demais profissionais que lidem com crianças e adolescentes em situação de violência.
Nunca foi tão sofrido ser adolescente. Além dos desafios comuns a essa fase — os hormônios, o luto pela infância, a necessidade de se diferenciar dos pais e de pertencer a um grupo —, a tecnologia e as redes sociais impõem cada vez mais desafios a essa faixa etária. Neste livro, a educadora e psicanalista Carolina Delboni mergulha nos dilemas que nossos jovens enfrentam. Dividida em cinco partes, a obra fala sobre temas como bullying, autoestima, assédio sexual nas redes, solidão, suicídio, autolesões, excesso de competitividade e sofrimento existencial. Temas doloridos, mas que merecem ser abordados por todos aqueles que se preocupam com a saúde mental de filhos, alunos e pacientes.