Exibindo 37–52 de 52 resultados
Surdez e linguagem
Aspectos e implicações neurolinguísticas
R$102,40Para os pais, ter um filho diagnosticado surdo implica uma série de escolhas. Há de se decidir se ele fará alguma cirurgia, se aprenderá a língua de sinais e a língua oral e ainda se estudará em escola especial ou comum. Nesse momento, surgem vários preconceitos, como a ideia de que o surdo não tem capacidade de se comunicar.Neste livro, Ana Paula Santana faz uma reflexão sobre as visões médicas, fonoaudiológicas, sociais e (neuro)linguísticas da condição do surdo. Com base em pesquisas e em entrevistas com sujeitos surdos e seus familiares e educadores, a autora revela a importância de considerar múltiplos aspectos quando se trata desse tipo de deficiência, fugindo dos lugares-comuns e preconceitos. Nova edição revista e atualizada.
TDAH e medicalização
Implicações neurolinguísticas e educacionais do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade
R$68,80Esta obra representa uma significativa contribuição a um debate que tem mobilizado pais, educadores, estudantes e profissionais de saúde: o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) e a medicalização da educação. Medicalizar significa transformar aspectos de ordem social, pedagógica, cultural e afetiva em doença (transtorno, distúrbio). Partindo dessa realidade inquietante, Rita Signor e Ana Paula Santana mostram os problemas de deixar de lado o contexto social e a história de cada criança ao avaliá-la, apontando o papel da formação dos profissionais (de educação e saúde) na produção do chamado TDAH. Seguindo esse entendimento, as autoras questionam a qualidade do ensino no Brasil, o excesso de diagnósticos voltados ao campo educacional, os testes padronizados da área da saúde, o crescente consumo de medicamentos e as políticas públicas, entre outros fatores que legitimam o fenômeno da medicalização. Amparadas na perspectiva sócio-histórica, refletem sobre essas e outras questões neste livro corajoso e pioneiro, que conta também com dois estudos de caso que comprovam que a afetividade do educador e o trabalho interdisciplinar na escola podem mudar o futuro de muitos adolescentes e crianças.
Técnica de Alexander, A
Aprendendo a usar seu corpo para obter a energ total
R$48,20A técnica de Alexander baseia-se em um único princípio para realinhar o corpo e adquirir o máximo de saúde e vigor. Não se trata de um programa de exercícios, mas de uma sutil mudança em nossas posturas e movimentos cotidianos.
Trabalhando a Voz
Vários enfoques em fonoaudiologia
R$57,10Este livro nos traz diversas abordagens no trabalho com a voz. Ensina a tirarmos o maior proveito da expressão pela voz, sem cansaços ou afonias, além de mostrar trabalhos relativos ao uso da voz no teatro, para professores e todos os que precisam da voz como instrumento de trabalho. Possui também capítulos de prevenção e tratamento dos diversos distúrbios da voz.
Voz – Partitura da Ação
R$51,00O ator em cena revela uma relação profunda entre seus recursos vocais e a situação vivida pelo personagem. Assim, a voz pode e deve interferir, modificar a situação e realizar-se como ação vocal. Para estudar essa ação vocal a autora criou uma partitura vocal para registrar os recursos vocais aplicados ao personagem, e, a partir daí, desenvolveu ferramentas para a elaboração da voz, em diferentes situações cênicas. O livro, fundamental na área teatral, amplia tais possibilidades, também para outros profissionais que utilizam a voz em seu dia-a-dia: conferencistas, locutores etc.
Aprender a Compreender (FÁCIL)
Atividades de linguagem e cognição
As autoras trazem a público as atividades que desenvolveram em mais de 25 anos de experiência clínica de linguagem e psicopedagógica, oferecendo ao leitor inúmeros exercícios fundamentais no trabalho com crianças que apresentam dificuldades de linguagem e cognição, além de haver a possibilidade de professores utilizarem na escola, em classes especiais ou no acompanhamento escolar. Aspectos cognitivos como seriação, raciocínio ou habilidades numéricas, com graus de dificuldades do mais fácil ao mais difícil, integram os volumes desta coleção.
Aprender a Compreender (MÉDIO)
Atividades de linguagem e cognição
Em seqüência, este segundo volume – Médio -, tem grau de dificuldade média conforme o nome diz. Os mesmos aspectos cognitivos integram a obra, na mesma seqüência apresentada no volume Fácil, preparados para o trabalho com crianças e pré-adolescentes entre 9 e 13/14 anos de idade (de 4ª a 8ª séries).
Às Margens do Sentido
R$42,80O livro é importante no atendimento da afasia, tanto para profissionais quanto para os familiares, pois aborda a teoria discursiva da linguagem com o relato de um caso clínico – Síndrome Frontal leve – revelando, de forma inédita, os sintomas lingüísticos desta síndrome até então vista apenas pelas alterações comportamentais e propondo um tratamento discursivo na linguagem patológica.
Cuidados e técnicas do corpo
Na China, no Japão e na Índia
Os cuidados e as técnicas do corpo existem em todas as civilizações, com características específicas, que ora os distinguem, ora os unem. Este livro nos traz o estudo dessas técnicas e cuidados de maneira precisa e detalhada, mostra o corpo humano no Ocidente desde a Antigüidade grego-latina até nossa época, descreve e analisa as técnicas chinesas, as japonesas e as indianas.
Desenvolvimento auditivo de crianças normais e de alto risco
São descritas as manifestações comportamentais que demonstram a evolução do ser humano em seu primeiro ano de vida, quanto ao aspecto do contato com o mundo, por intermédio do sentido da audição, permitindo, inclusive, observar como uma alteração neurológica influencia o desenvolvimento auditivo. É uma obra imprescindível para todos os profissionais que, de alguma forma, lidam com bebês.
Fonoaudiologia: Surdez e Abordagem Bilíngue
Esta obra reflete o trabalho que tem sido feito em diversos núcleos universitários com relação ao atendimento da criança surda. A primeira parte trata das concepções básicas da prática fonoaudiológica e educacional com a criança surda; a segunda revela posturas socio-antropológicas em respeito à minoria surda; e a última parte faz considerações importantes de instrumentos e procedimentos.
Linguagem e Cognição:
As reflexões de L. S. Vygotsky sobre a ação reguladora da linguagem
R$46,40Enfim, um livro que vem para ajudar os profissionais que trabalham com educação e linguagem em geral. Para Vygotsky é impossível ver conteúdos cognitivos fora da linguagem, assim como é impossível ver a linguagem fora dos processos interativos humanos. O texto instiga o leitor a refletir com a autora e sobre a ação reguladora da linguagem.
Novas crônicas da Surdez
Epifanias do implante coclear
R$53,10Nesta obra, Paula Pfeifer conta como foi perder a audição desde a infância até chegar à surdez bilateral profunda aos 31 anos e, então, fazer um implante coclear e voltar a ouvir. A jornada em direção ao som foi cheia de altos e baixos, e o livro mostra com sinceridade os melhores e os piores momentos desse caminho: da decisão de fazer a cirurgia aos meses seguintes à ativação dos eletrodos.
Portas Entreabertas
Crescendo com os limites de minha filha
R$57,10Um comovente e raro depoimento de uma mulher que expões suas dúvidas, medos e acertos na trajetória de reabilitação de sua filha autista, que parecia ser uma menina sem estrela. Uma contribuição valiosa na compreensão dos desvios de comunicação e do tratamento desse quadro de distúrbio grave no desenvolvimento de uma criança.
Relações de Troca ou Relações de Poder ?
Supervisão em fonoaudiologia
A história e a prática da fonoaudiologia examinadas através de uma visão crítica, profunda e imparcial. A autora questiona as relações de poder estabelecidas pela supervisão e pela própria prática científica.
Tecnologia Informática na Fonoaudiologia, A
São abordadas questões fundamentais de uso da tecnologia informática na fonoaudiologia, desde equipamentos, software e internet, até os diversos empregos terapêuticos, discutindo por que, com quem e como utilizar esta tecnologia independentemente da postura terapêutica adotada.