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Surdez e linguagem
Aspectos e implicaçÔes neurolinguĂsticas
R$112,60Para os pais, ter um filho diagnosticado surdo implica uma sĂ©rie de escolhas. HĂĄ de se decidir se ele farĂĄ alguma cirurgia, se aprenderĂĄ a lĂngua de sinais e a lĂngua oral e ainda se estudarĂĄ em escola especial ou comum. Nesse momento, surgem vĂĄrios preconceitos, como a ideia de que o surdo nĂŁo tem capacidade de se comunicar.Neste livro, Ana Paula Santana faz uma reflexĂŁo sobre as visĂ”es mĂ©dicas, fonoaudiolĂłgicas, sociais e (neuro)linguĂsticas da condição do surdo. Com base em pesquisas e em entrevistas com sujeitos surdos e seus familiares e educadores, a autora revela a importĂąncia de considerar mĂșltiplos aspectos quando se trata desse tipo de deficiĂȘncia, fugindo dos lugares-comuns e preconceitos. Nova edição revista e atualizada.
Atividade Verbal
Processo de diferença e integração entre fala e escrita
Identificar os organizadores do movimento do discurso, algumas caracterĂsticas do desenvolvimento da narrativa, manifestaçÔes de recursos de coesĂŁo e coerĂȘncia do contexto dialĂłgico ou do texto escrito, detectar os marcadores de seqĂŒĂȘncia, elementos avaliativos e outros sĂŁo alguns pontos que a autora oferece ao leitor, numa anĂĄlise extensa, teĂłrica e prĂĄtica.
TĂ©cnica de Alexander, A
Aprendendo a usar seu corpo para obter a energ total
R$53,00A tĂ©cnica de Alexander baseia-se em um Ășnico princĂpio para realinhar o corpo e adquirir o mĂĄximo de saĂșde e vigor. NĂŁo se trata de um programa de exercĂcios, mas de uma sutil mudança em nossas posturas e movimentos cotidianos.
Trabalhando a Voz
VĂĄrios enfoques em fonoaudiologia
R$62,80Este livro nos traz diversas abordagens no trabalho com a voz. Ensina a tirarmos o maior proveito da expressĂŁo pela voz, sem cansaços ou afonias, alĂ©m de mostrar trabalhos relativos ao uso da voz no teatro, para professores e todos os que precisam da voz como instrumento de trabalho. Possui tambĂ©m capĂtulos de prevenção e tratamento dos diversos distĂșrbios da voz.
Voz – Partitura da Ação
R$56,10O ator em cena revela uma relação profunda entre seus recursos vocais e a situação vivida pelo personagem. Assim, a voz pode e deve interferir, modificar a situação e realizar-se como ação vocal. Para estudar essa ação vocal a autora criou uma partitura vocal para registrar os recursos vocais aplicados ao personagem, e, a partir daĂ, desenvolveu ferramentas para a elaboração da voz, em diferentes situaçÔes cĂȘnicas. O livro, fundamental na ĂĄrea teatral, amplia tais possibilidades, tambĂ©m para outros profissionais que utilizam a voz em seu dia-a-dia: conferencistas, locutores etc.
APRENDER A COMPREENDER (FĂCIL)
Atividades de linguagem e cognição
As autoras trazem a pĂșblico as atividades que desenvolveram em mais de 25 anos de experiĂȘncia clĂnica de linguagem e psicopedagĂłgica, oferecendo ao leitor inĂșmeros exercĂcios fundamentais no trabalho com crianças que apresentam dificuldades de linguagem e cognição, alĂ©m de haver a possibilidade de professores utilizarem na escola, em classes especiais ou no acompanhamento escolar. Aspectos cognitivos como seriação, raciocĂnio ou habilidades numĂ©ricas, com graus de dificuldades do mais fĂĄcil ao mais difĂcil, integram os volumes desta coleção.
APRENDER A COMPREENDER (MĂDIO)
Atividades de linguagem e cognição
Em seqĂŒĂȘncia, este segundo volume – MĂ©dio -, tem grau de dificuldade mĂ©dia conforme o nome diz. Os mesmos aspectos cognitivos integram a obra, na mesma seqĂŒĂȘncia apresentada no volume FĂĄcil, preparados para o trabalho com crianças e prĂ©-adolescentes entre 9 e 13/14 anos de idade (de 4ÂȘ a 8ÂȘ sĂ©ries).
Ăs Margens do Sentido
R$42,80O livro Ă© importante no atendimento da afasia, tanto para profissionais quanto para os familiares, pois aborda a teoria discursiva da linguagem com o relato de um caso clĂnico – SĂndrome Frontal leve – revelando, de forma inĂ©dita, os sintomas lingĂŒĂsticos desta sĂndrome atĂ© entĂŁo vista apenas pelas alteraçÔes comportamentais e propondo um tratamento discursivo na linguagem patolĂłgica.
TDAH e medicalização
ImplicaçÔes neurolinguĂsticas e educacionais do Transtorno de DĂ©ficit de Atenção/Hiperatividade
R$75,70Esta obra representa uma significativa contribuição a um debate que tem mobilizado pais, educadores, estudantes e profissionais de saĂșde: o Transtorno de DĂ©ficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) e a medicalização da educação. Medicalizar significa transformar aspectos de ordem social, pedagĂłgica, cultural e afetiva em doença (transtorno, distĂșrbio). Partindo dessa realidade inquietante, Rita Signor e Ana Paula Santana mostram os problemas de deixar de lado o contexto social e a histĂłria de cada criança ao avaliĂĄ-la, apontando o papel da formação dos profissionais (de educação e saĂșde) na produção do chamado TDAH. Seguindo esse entendimento, as autoras questionam a qualidade do ensino no Brasil, o excesso de diagnĂłsticos voltados ao campo educacional, os testes padronizados da ĂĄrea da saĂșde, o crescente consumo de medicamentos e as polĂticas pĂșblicas, entre outros fatores que legitimam o fenĂŽmeno da medicalização. Amparadas na perspectiva sĂłcio-histĂłrica, refletem sobre essas e outras questĂ”es neste livro corajoso e pioneiro, que conta tambĂ©m com dois estudos de caso que comprovam que a afetividade do educador e o trabalho interdisciplinar na escola podem mudar o futuro de muitos adolescentes e crianças.
Desenvolvimento auditivo de crianças normais e de alto risco
SĂŁo descritas as manifestaçÔes comportamentais que demonstram a evolução do ser humano em seu primeiro ano de vida, quanto ao aspecto do contato com o mundo, por intermĂ©dio do sentido da audição, permitindo, inclusive, observar como uma alteração neurolĂłgica influencia o desenvolvimento auditivo. Ă uma obra imprescindĂvel para todos os profissionais que, de alguma forma, lidam com bebĂȘs.
Cuidados e técnicas do corpo
Na China, no JapĂŁo e na Ăndia
Os cuidados e as tĂ©cnicas do corpo existem em todas as civilizaçÔes, com caracterĂsticas especĂficas, que ora os distinguem, ora os unem. Este livro nos traz o estudo dessas tĂ©cnicas e cuidados de maneira precisa e detalhada, mostra o corpo humano no Ocidente desde a AntigĂŒidade grego-latina atĂ© nossa Ă©poca, descreve e analisa as tĂ©cnicas chinesas, as japonesas e as indianas.
Fonoaudiologia: Recriando Seus Sentidos
R$57,10A organizadora M. ConsuĂȘlo Passos agrupou autores dispostos a discutir profundamente a questĂŁo da fonoaudiologia como ciĂȘncia e como prĂĄtica. A obra instiga o leitor a descobrir quantos mistĂ©rios se escondem nestes meandros, configurando desafios novos para o conhecimento, sem fechar a questĂŁo antes de ter considerado suas interfaces.
Fonoaudiologia: Surdez e Abordagem BilĂngue
Esta obra reflete o trabalho que tem sido feito em diversos nĂșcleos universitĂĄrios com relação ao atendimento da criança surda. A primeira parte trata das concepçÔes bĂĄsicas da prĂĄtica fonoaudiolĂłgica e educacional com a criança surda; a segunda revela posturas socio-antropolĂłgicas em respeito Ă minoria surda; e a Ășltima parte faz consideraçÔes importantes de instrumentos e procedimentos.
Linguagem e Cognição:
As reflexÔes de L. S. Vygotsky sobre a ação reguladora da linguagem
R$46,40Enfim, um livro que vem para ajudar os profissionais que trabalham com educação e linguagem em geral. Para Vygotsky Ă© impossĂvel ver conteĂșdos cognitivos fora da linguagem, assim como Ă© impossĂvel ver a linguagem fora dos processos interativos humanos. O texto instiga o leitor a refletir com a autora e sobre a ação reguladora da linguagem.
Novas crĂŽnicas da Surdez
Epifanias do implante coclear
R$53,10Nesta obra, Paula Pfeifer conta como foi perder a audição desde a infùncia até chegar à surdez bilateral profunda aos 31 anos e, então, fazer um implante coclear e voltar a ouvir. A jornada em direção ao som foi cheia de altos e baixos, e o livro mostra com sinceridade os melhores e os piores momentos desse caminho: da decisão de fazer a cirurgia aos meses seguintes à ativação dos eletrodos.
PORTAS ENTREABERTAS
Crescendo com os limites de minha filha
Um comovente e raro depoimento de uma mulher que expĂ”es suas dĂșvidas, medos e acertos na trajetĂłria de reabilitação de sua filha autista, que parecia ser uma menina sem estrela. Uma contribuição valiosa na compreensĂŁo dos desvios de comunicação e do tratamento desse quadro de distĂșrbio grave no desenvolvimento de uma criança.
RelaçÔes de Troca ou RelaçÔes de Poder ?
SupervisĂŁo em fonoaudiologia
A histĂłria e a prĂĄtica da fonoaudiologia examinadas atravĂ©s de uma visĂŁo crĂtica, profunda e imparcial. A autora questiona as relaçÔes de poder estabelecidas pela supervisĂŁo e pela prĂłpria prĂĄtica cientĂfica.
Tecnologia InformĂĄtica na Fonoaudiologia, A
SĂŁo abordadas questĂ”es fundamentais de uso da tecnologia informĂĄtica na fonoaudiologia, desde equipamentos, software e internet, atĂ© os diversos empregos terapĂȘuticos, discutindo por que, com quem e como utilizar esta tecnologia independentemente da postura terapĂȘutica adotada.