Psicodrama em espaços públicos

Pós‑doutorada e mestre em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC‑SP). Doutoranda em Psicologia pela Universidad Del Salvador/Argentina (Usal/ARG) em 2013. Pós‑graduada em Terapia de Casais e Famílias pelo Serviço de Atendimento a Famílias e Casais/Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (Sefam‑SP) em 1987 e PUC-SP em 1990. Professora supervisora de Psicodrama pela Federação Brasileira de Psicodrama (Febrap, 1982). Fez pós‑graduação em Terapia Sexual pela Sociedade Brasileira de Estudos em Sexualidade Humana (SBRASH) em 1990 e pós‑graduação em Psicotrauma pela Sociedade Argentina de Psicotrauma (Sapsi/ARG) em 2006. É terapeuta EMDR‑Dessensibilização e Reprocessamento por meio dos Movimentos Oculares pelo EMDR Institute em 2005. Fez capacitação em Biologia Cultural pela Universidade da Indústria (Unindus) em 2012. É coordenadora científica da Fonseca Zampieri, Assessoria e Desenvolvimento em Educação e Saúde (FZ). Diretora de Ciências e assuntos acadêmicos da Associação Brasileira de Programas de Ajuda Humanitária Psicológica (Abrapahp) e membro da Rede de Eco Bioética da Unesco.

Médico psiquiatra pela Faculdade de Medicina de Botucatu da Universidade Estadual Paulista (FMB‑Unesp). Psicodramatista pelo Departamento de Psicodrama do Instituto Sedes Sapientiae (DPSedes). Mestre em Psicologia Clínica – Núcleo de Estudos em Subjetividade – pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC‑SP). Integrante da equipe de coordenação dos psicodramas públicos no Centro Cultural São Paulo (CCSP).

Médico pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP). Residente em Psiquiatria no Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). Doutor pela Universidade de Heidelberg, na Alemanha e didata pela Sociedade de Psicodrama de São Paulo (SOPSP). Foi professor da Faculdade de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC‑SP), da Faculdade de Ciências Médicas e Biológicas de Botucatu (Unesp) e professor auxiliar de Medicina da Santa Casa de São Paulo. Foi coordenador de Saúde Mental da Prefeitura Municipal de São Paulo, supervisor de programas de saúde mental da Prefeitura de Santos, membro do Conselho Regional de Medicina de São Paulo, vice‑presidente do Sindicato dos Médicos de São Paulo e membro da Comissão de Justiça e Paz da Arquidiocese de São Paulo.

Psicóloga clínica e organizacional. Psicodramatista e supervisora em Psicodrama pela Sociedade de Psicodrama de São Paulo (SOPSP). Especialista em Psicodiagnóstico e Gestão de Organizações sem fins lucrativos.

Psicóloga. Psicodramatista, professora, supervisora e terapeuta credenciada pela Federação Brasileira de Psicodrama (Febrap). Coordenadora do projeto Psicodrama Público no Centro Cultural São Paulo (CCSP) de 2003 a 2010. Professora e coordenadora do curso de formação de psicodramatista do Grupo de Estudos e Trabalhos Psicodramáticos (Getep).  

Psicóloga pela Universidade São Marcos (USM). Psicodramatista didata no Instituto Sedes Sapientiae (DPSedes), diretora do Grupo de Teatro Espontâneo Gota D’Água e mestre em Administração de Negócios (MBA) e em Recursos Humanos pela Universidade de São Paulo (USP). Coautora do livro Intervenções grupais. O psicodrama e seus métodos (2012).  

Psicóloga. Psicoterapeuta, psicodramatista didata supervisora e consteladora familiar sistêmica. Especialista em: Psicologia Social e do Trabalho; Análise Transacional; Psicologia Clínica e Antroposofia; História do Negro no Brasil. Atuou como psicóloga na Universidade Estadual Paulista (Unesp). Coautora do livro Psicodrama em espaços públicos – Práticas e reflexões (Ágora, 2014) e autora, entre outros, do capítulo “O complexo de vira‑latas do brasileiro: uma visão psicodramática” do livro Psicodrama e relações étnico‑raciais, organizado por Maria Célia Malaquias (Ágora, 2020). E‑mail: deninonoya@gmail.com

Nasceu na pequena cidade de São Geraldo, no estado de Minas Gerais. Vinda de uma família de sete irmãos, cresceu entre trabalhadores rurais, cortadores de cana, ferroviários, professoras primárias e alguns intelectuais. Seu primeiro trabalho voluntário na adolescência foi o de professora de alfabetização de adultos. Formou-se psicóloga pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, passando a trabalhar em psicologia social e clínica. Na década de 1990 começou a se perguntar por que aumentava o número de pessoas que estavam adoecendo com queixas do trabalho. Com essa motivação, fez seu doutorado em Saúde Coletiva, na Unicamp, pesquisando a área de sociologia da saúde na interface entre psicologia, sociologia, história e economia. Júlia é psicodramatista e professora supervisora pela Febrap no Instituto de Psicodrama e Psicoterapia de Grupo de Campinas (IPPGC). É autora dos livros: O jogo no psicodrama, Jogos: repetição ou criação?, A psicologia e o mundo do trabalho no Brasil – Relações, história e memória, Psicodrama brasileiro – Histórias e memórias, co-autora na coletânea Laços amorosos – Terapia de casal e psicodrama e uma das organizadoras do livro Psicodrama - ciência e arte,  todos da editora Ágora.

Psicóloga. Psicodramatista. Doutora em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC‑SP). Diretora adjunta da Faculdade de Ciências Humanas e Saúde da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC‑SP). Membro da equipe de coordenação dos psicodramas públicos no Centro Cultural São Paulo (CCSP).

Educadora e psicoterapeuta. Formação em Psicodrama e Sociodrama em 1972. Formação em Vegetoterapia Caractero Analítica em 1990. Foi fundadora do Grupo de Estudos e Trabalhos Psicodramáticos (Getep) em 1973, onde trabalha até a presente data. Fundadora do curso de Psicopedagogia do Instituto Sedes Sapientiae que coordenou por seis anos. Especialista em Terapia de Adultos e Casais. Supervisora de profissionais nas áreas de Educação e Psicoterapia e membro da equipe de coordenação da Escola Contemporânea de Orgonomia e Somatopsicodinâmica (Ecos).

Psicóloga, psicoterapeuta, psicodramatista didata supervisora pela Sociedade de Psicodrama de São Paulo (SOPSP) e diretora de psicodrama pelo Instituto J. L. Moreno de São Paulo. Mestre em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC‑SP). Atua nas áreas clínica e socioeducacional. Professora convidada de algumas instituições de psicodrama no Brasil. Consultora em escolas, empresas e instituições. Coautora dos livros: Gostando mais de nós mesmos – Perguntas e respostas sobre autoestima e questões raciais (Gente, 1999), Religiões: tolerância e igualdade no espaço da diversidade (Fala Preta!, 2004), Mulher do século XXI (Roca, 2008), Intervenções grupais – O psicodrama e seus métodos (Ágora, 2012), Psicodrama em espaços públicos – Práticas e reflexões (Ágora, 2014) e O racismo e o negro no Brasil – Questões para a psicanálise (Perspectiva, 2020). Organizadora e autora do livro Psicodrama e relações étnico‑raciais – Diálogos e reflexões (Ágora, 2020). Pesquisadora sobre psicodrama e relações raciais. Atual presidente do 23o Congresso Brasileiro de Psicodrama a ser realizado em setembro de 2022. E‑mail: mcmalaquias@uol.com.br

Psicóloga, mestra e doutora em Psicologia Escolar pela Universidade de São Paulo (USP); psicodramatista didata supervisora pela Federação Brasileira de Psicodrama (Febrap); professora e supervisora do curso de formação em Psicodrama do Instituto Sedes Sapientiae, da Sociedade de Psicodrama de São Paulo (SOPSP) e de outras federadas do Brasil; especialista em Terapia Familiar pela Universidade Federal de São Paulo; membro da coordenação do projeto Psicodrama Público SP (desdobrado do Centro Cultural São Paulo, desde 2004). Atendimento psicoterápico em consultório para adultos, casais, famílias e crianças. Autora de livros e capítulos em revistas especializadas. E‑mail: maripfwe@gmail.com

Doutora em Psicologia Clínica e mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC‑SP). Pedagoga com habilitação em Magistério, Orientação Educacional e Supervisão Escolar. Especialista em Supervisão Escolar pela PUC‑SP e docente da Faculdade de Educação. Psicodramatista, didata e supervisora pela Sociedade de Psicodrama de São Paulo (SOPSP), membro da coordenação e docente do curso de formação em Psicodrama do convênio SOPSP‑PUC‑SP (pós‑graduação latu sensu/especialização). Membro da diretoria de Ensino e Ciência da Federação Brasileira de Psicodrama (Febrap) e do núcleo de formação nas gestões 2003‑2004 e 2005‑2006. Integrante da comissão científica de vários congressos de Psicodrama, respondeu no congresso de 2010 pela coordenação da atividade Em cena do Brasil. Membro da Câmara de Representantes em várias gestões e atual vice‑presidente da SOPSP. Atuação socioeducacional em escolas, diferentes organizações e comunidades. Publicações na Revista Brasileira de Psicodrama.

Pedagoga pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo em 1961 (PUC‑SP). Pós‑graduada em Psicologia Educacional. Sociodramatista, diretora, sócia e fundadora da 1ª Escola de Psicodrama Pedagógico e Sociopsicodrama “Role-playing, pesquisa e aplicação Ltda.”, em 1971. Tem 40 anos de experiência como consultora empresarial e de relações em todos os segmentos sociais, com “notório saber” pela Prefeitura de São Paulo desde 1990. Coordenadora do Psicodrama da Cidade de São Paulo e mentora do Sociodrama Público da América Latina com participação de 15 países da América e da Europa. Tem vários artigos publicados em livros e revistas nacionais e internacionais.

Psicodramatista didata, Arte‑educadora e atriz, é professora de Teatro e Psicodrama da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC‑SP) e da Sociedade de Psicodrama de São Paulo (SOPSP). Vice‑presidente e ex‑diretora de comunicação da SOPSP (gestão 2013-2014), coordena os professores‑tutores do Colégio Santa Amália (SP) desde 2011, auxiliando na elaboração, no desenvolvimento e na execução de projetos sobre relações interpessoais e desenvolvimento escolar dos anos do fundamental II e ensino médio. Oferece atendimentos e supervisões, individuais e grupais, para desenvolvimento e aperfeiçoamento do papel profissional para adultos, orientação profissional a adolescentes e apoio escolar a crianças e adolescentes.

Médico, psiquiatra, psicodramatista e psicanalista. Coordenador de ensino do curso de Psicodrama da Sociedade de Psicodrama de São Paulo (SOPSP) em parceria com a Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC‑SP), gestão 2013 a 2015; membro do grupo de coordenação dos Psicodramas Públicos no Centro Cultural São Paulo, desde 2004; membro do Departamento de Psicanálise do Instituto Sedes Sapientiae. Autor de vários artigos publicados, atua em clínica psicoterápica individual e grupal desde 1973. .  

Psicóloga, psicoterapeuta, psicodramatista. Terapeuta de aluno e professora supervisora da Sociedade de Psicodrama de São Paulo. Credenciada pela Fede‑ ração Brasileira de Psicodrama. Autora de Jogos dramáticos (1994) e O lúdico nos grupos (2012). Organizadora e coautora de Psicodrama em espaços públicos (2014) e Psicodrama público na contemporaneidade (2016), todos publicados pela Ágora.

Arquiteto, psicodramatista e gestor de processos grupais participativos. Atua também com projetos de aeroportos, design de aeronaves, programas de imagem corporativa, pesquisas em patrimônio histórico, cultural e tecnológico, relações internacionais, comunicação visual, computação gráfica e piloto privado.

Psicóloga, psicodramatista, supervisora didatanos focos socioeducacional e psicoterápico. Mestre e doutora em Artes Cênicas. Psicoterapeuta de grupo e individual. Diretora e ego-atriz de teatro de reprise. Coautora em várias publicações como livros e jogos de tabuleiro, autora de diversos artigos em revistas especializadas em Sociopsicodrama. Integrante da equipe de coordenação dos Sociopsicodramas Públicos no Centro Cultural São Paulo (CCSP). Professora de formação em Psicodrama e Teatro no Departamento do Instituto Sedes Sapientiae (DPSedes).

Psicólogo, psicodramatista, supervisor didata credenciado pela Federação Brasileira de Psicodrama (Febrap). Mestre em Psicologia Social. Professor da Pontifícia Universidade Católica de Goiás/Sociedade Goiana de Psicodrama (PUC‑GO/Sogep). Presidente da Sociedade Goiana de Psicodrama, gestões 2002‑2010 e 2013‑2014.

 Psicóloga, psicoterapeuta, psicodramatista e supervisora didatanos focos psicoterápicos e socioeducacional. Docente e supervisora de formação em psicodrama níveis I, II e III no Instituto Sedes Sapientiae e docente convidada em outras instituições. Membro da equipe de coordenação dos psicodramas públicos no Centro Cultural São Paulo (CCSP). Coautora do livro Sociodrama: um método, diferentes procedimentos (Ágora, 2010).

Psicóloga clínica. Psicodramatista didata, professora e supervisora credenciada pela Federação Brasileira de Psicodrama (Febrap). Docente da Sociedade de Psicodrama de São Paulo (SOPSP), onde ministra aulas de psicodrama e teatro. Diretora de psicodrama público, teatro espontâneo e teatro de reprise. Membro da equipe de coordenação dos psicodramas públicos no Centro Cultural São Paulo (CCSP).

Didata supervisora em Psicodrama. Licenciada em Educação e pós‑graduada em Ciências Sociais pela USP. Professora e supervisora em cursos de formação em Psicodrama. Consultora organizacional. Autora de Jogos para educação empresarial (Ágora, 2006), coautora de Intervenções grupais – O psicodrama e seus métodos (Ágora, 2012), Grupos – Intervenção socioeducativa e método sociopsicodramático (Ágora, 2008), e outros. Autora do artigo "Pesquisa de clima organizacional com psicodrama", publicado na Revista Brasileira de Psicodrama (v. 22, n. 1, 2020). Tradutora de Impromptu Man, de Jonathan Moreno (Febrap, 2014), e Sociometria, método experimental e ciência da sociedade, de J. L. Moreno (Febrap, 2020). E‑mail: ydatnerconsultora@gmail.com